Министър Вълчев води кампания срещу наркотици със среща в Стара Загора
Днес в Културен център „Стара Загора“ ученици дискутират рисковете от наркотици с местни лидери и артисти
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев ще се срещне днес с ученици в Стара Загора като част от кампанията „Просто кажи „Не“ на Министерството на образованието и науката (МОН). Срещата ще се проведе в Културен център „Стара Загора“ и има за цел да повиши информираността на младежите относно рисковото поведение и превенцията на употребата на наркотици и други забранени вещества.
Дискусия по актуални теми с участие на местни представители и артисти
В срещата участие ще вземат освен министър Вълчев и заместник-кметът на Стара Загора Надежда Чакърова. Те ще разговарят с учениците за рисковете, свързани с употребата на вейп, дизайнерска дрога и други наркотични вещества, както и за значението на превенцията в училищна среда.
Специални гости на дискусията ще бъдат и изпълнители, които са и посланици на кампанията на МОН – фронтменът на група „Остава“ Свилен Ноев и Виктория Терзийска от група „Мастило“. Тяхното присъствие цели да приближи посланията на кампанията до младата аудитория.
Кампания за превенция срещу наркотичната зависимост сред младежите
Кампанията „Просто кажи „Не“ е насочена към превенция на употребата на наркотици сред подрастващите. Тя акцентира върху опасностите, свързани с вейповете, дизайнерските наркотици и други вредни вещества, които стават все по-често явление сред младите хора.
БТА припомня, че през март тази година в Стара Загора беше представена и театралната постановка „Спасителят“, посветена на проблемите, свързани с наркотичната зависимост и негативните ѝ последици. Инициативите като тази целят да запознаят младите с реалните опасности и да ги мотивират да избягват рисковото поведение.
Важността на училищната превенция и обществената подкрепа
Министър Вълчев и организаторите подчертават значението на съвместната работа между образователните институции, местната власт и обществени личности за ефективна превенция на зависимостите сред учениците. Тестването на различни подходи, включително диалог и изкуство, може да повиши чувствителността на подрастващите към темата и да им помогне да направят информиран избор за здравето си.
