Синдикатът "Образование" настоява за 6% от БВП и фиксирани учителски заплати

Синдикатът „Образование“ към КТ „Подкрепа“ и останалите социални партньори в образователната система у нас преговарят за съдържанието на Националния колективен трудов договор (КТД). В основата на предложенията е да се осигури поне 6% от брутния вътрешен продукт (БВП) за образователния сектор и да се фиксират учителските заплати на равнище 150% от средната брутна работна заплата (СБРЗ) в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО), съобщи председателят на синдиката д-р Юлиян Петров.

Предложения за учителските заплати и нормативна рамка

Д-р Петров подчертава, че учителските синдикати искат увеличение от 20% на учителските възнаграждения, които по приета политическа стратегия трябва да достигнат 125% от СБРЗ. Въпреки политическите заявления обаче, заплатите на учителите не са закрепени официално в образователния закон, за разлика от сектори като висшето образование, вътрешните работи и отбраната, където заплащането е обвързано със стандартите на СБРЗ. Липсата на нормативна гаранция за определен процент от БВП или конкретно съотношение на учителските заплати спрямо средните за страната е проблем, който синдикатът настоява да бъде решен.

Сравнение на учителските заплати в България и чужбина

Според данни на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) за 2022 г., средната годишна заплата на учители със стаж (25-64 г.) варира значително в зависимост от образователното ниво:

• 42 371 щатски долара за предучилищно образование;
• 48 023 долара за начално образование;
• 49 911 долара за прогимназиален курс;
• 53 119 долара за гимназиален курс.

Тези данни показват ясно изразена тенденция за по-високо заплащане с повишаване на образователното ниво. В страни като Белгия, Дания и Финландия гимназиалните учители получават между 25 и 50% повече от колегите си в предучилищните степени. В Южна Корея заплатите започват от около 27 000 долара годишно и могат да достигнат над 75 000 долара при дългогодишен стаж.

В Европа учителските заплати са изключително разнообразни, като начинаещите получават между 9 900 евро годишно в Полша и 84 600 евро в Люксембург. В България стартовата учителска заплата е около 18 500 евро годишно, което поставя страната ни на 22-ро място сред 31 европейски държави.

Регионални различия в учителските възнаграждения в България

Въпреки ръста на заплатите през последните години, учителите в България остават с едни от най-ниските възнаграждения в ЕС. Средната брутна месечна заплата за сезон 2023/2024 е около 1 540 евро или 18 500 евро годишно за начинаещи и около 19 800 евро за учители с 15 години стаж.

Според проекцията за 2025 година средната учителска заплата трябва да надхвърли 2 855 лв., което е 125% от средната брутна работна заплата за страната. В момента тя е около 2 760 лв., равна на 119% от СБРЗ, и не достига поставената цел.

Регионалните данни за 2024 г. показват обратна пропорционална зависимост между размера на града и съотношението на учителските заплати спрямо средните за региона в основните градове:

• В София средната учителска заплата е 15% под средната работна за града (2 760 лв. срещу 3 287 лв.).
• В Пловдив учителите получават 130% от местната СБРЗ (2 760 лв. спрямо 2 110 лв.).
• Във Варна съотношението е 120% (2 760 лв. спрямо 2 300 лв.).
• В Бургас учителските възнаграждения са 140% от средната за града (2 760 лв. спрямо 1 932 лв.).
• Във Велико Търново - 148% (2 760 лв. срещу 1 860 лв.).
• В Русе – 140% (2 760 лв. спрямо 1 950 лв.).

Според синдиката ниските заплати в столицата не са достатъчно привлекателни за младите учители, особено като се отчита и разходът за транспорт, който много често възлиза на средно 10 лева дневно.

Перспективи за следващата година и призиви за подкрепа

В проекта за държавния бюджет за 2026 г. е предвидено увеличение на заплатите на педагогическите специалисти с 10% от 1 март 2026 г. Това е крачка към постигането на целта за 125% от СБРЗ, но съвсем няма да компенсира настоящото изоставане, което към момента е около 119%. Според синдиката и това увеличение едва ли ще позволи на учителите да достигнат обещаните нива през 2026 г.

От „Образование“ подчертават, че обществото трябва активно да подкрепи системата на образование, защото инвестицията в учители е инвестиция в бъдещето на страната и децата. По-високите възнаграждения мотивират по-качествена работа и задържат талантливите педагогически кадри.

„Синдикатът настоява Народното събрание да приеме промени в Закона за предучилищното и училищното образование, с които да се гарантира минимум 6% от БВП за образование и съответно учителски заплати, фиксирани на 150% от СБРЗ. Само така България може да докаже, че образованието е национален приоритет, а не поредният предизборен лозунг“, завършват от синдиката.