Криводол осигури финансова помощ за маломерни паралелки в училища
Общината подкрепя учебните заведения в Лесура и други села за качествено образование въпреки малкия брой ученици
Общинският съвет в Криводол гласува финансова помощ в размер на 5628 лв. за Основно училище „Васил Левски“ в село Лесура. Средствата са предназначени да подкрепят съществуването на учебното заведение с маломерни, слети паралелки до края на годината.
Подпомагане на маломерни паралелки в селата и град Криводол
Решението бе взето след докладна записка от кмета на общината Христо Доков, който посочи, че в училището в Лесура се обучават деца от първи до осми клас в четири слети паралелки. В почти всяка от тях недостигът на ученици е между пет и девет. Това наложи търсенето на допълнителна помощ за запазване на учебния процес и осигуряване на качествено образование.
Освен това, в Средно училище „Св. св. Кирил и Методий“ в град Криводол се обучават общо 336 ученици, от които 30 са в самостоятелна форма на обучение. В училището има шест маломерни паралелки, което също представлява предизвикателство за учебния процес.
В село Ракево основното училище „Васил Левски“ приема 96 ученици, като 24 от тях учат в самостоятелна форма. Всички паралелки там са маломерни.
Обединено училище „Св. св. Кирил и Методий“ в село Краводер също е с всички паралелки маломерни, а броят на учениците достига 150.
Контекст и подобни инициативи в региона
Проблемът с маломерните паралелки е от особена важност за общината, тъй като застрашава устойчивото функциониране на училищата в селските райони. Подобна политика за подпомагане бе одобрена и от Общинския съвет в Мизия, където също бе взето решение за съществуването на маломерни и слети паралелки в три местни училища.
Кметът Христо Доков подчерта необходимостта от тази помощ, за да може учебните заведения да продължат да работят без съкращаване на паралелки и да осигурят качествено образование на децата в трудно достъпните населени места.
Малки паралелки – предизвикателство за образованието
Маломерните и слети паралелки са често срещано явление в селските училища в България поради намаляващия брой на учениците. Това създава нужда от специална финансова подкрепа и адаптирани образователни решения, за да се гарантира равен достъп до обучение.
Основно училище „Васил Левски“ в Лесура, както и други училища в региона, се стремят чрез подобни инициативи да осигурят обстановка, която стимулира ученето и социалната адаптация, въпреки предизвикателствата свързани с броя на учениците.
